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Hier sind 50 Ergebnisse, beginnend mit Nummer 1.

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  1. "Strictly models and objects first" - Unterrichtskonzept und -methodik für objektorientierte Modellierung im Informatikunterricht
  2. (Tagesordnung)
  3. Adrian Wilke
  4. Albrecht Ehlert
  5. Alexander Hug
  6. Alexander Ruf
  7. Alke Martens
  8. Ana-Maria Stoffers
  9. Andreas Grillenberger
  10. Andreas Mühling
  11. Andreas Schwill
  12. Anlegen einer neuen Dissertation/Habilitation
  13. Anlegen einer neuen Institution
  14. Anlegen einer neuen Personen-Seite
  15. Arno Pasternak
  16. Arno Wilhelm-Weidner
  17. Barbara Linck
  18. Beat Döbeli Honegger
  19. Bernhard Koerber
  20. Bernhard Wiesner
  21. Biographische Lern- und Bildungsprozesse im Handlungskontext der Computernutzung
  22. Birte Heinemann
  23. Carsten Schulte
  24. Christina Dörge
  25. Claudia Strödter
  26. Detlef Rick
  27. Developing Team Competence of Computer Science Students in Person Centered Technology-Enhanced Courses
  28. Didaktik der Informatik bzw. einer informations- und kommunikationstechnologischen Bildung auf der Sekundarstufe II
  29. Didaktik der Informatik bzw. einer informations- und kommunikationstechnologischen Bildung auf der Sekundarstufe II (1996)
  30. Didaktisches System für objektorientiertes Modellieren im Informatikunterricht der Sekundarstufe II
  31. Dies ist der Titel
  32. Dietmar Johlen
  33. Dominik Heun
  34. Eckhard Modrow
  35. Empirical comparison of objects-first and objects-later
  36. Entwicklung und Erprobung des Didaktischen Systems Internetworking im Informatikunterricht
  37. Etablierung eines begabungsfördernden Lernumfeldes für Mädchen im Bereich Informatik
  38. Fachdidaktische Diskussion von Informatiksystemen und der Kompetenzentwicklung im Informatikunterricht
  39. Franz Eberle
  40. Freie Universität Berlin
  41. GI-Fachgruppe Didaktik der Informatik
  42. Gabor Meißner
  43. Gerald Futschek
  44. Hauptseite/de
  45. Hauptseite/en
  46. Hermann Puhlmann
  47. Humboldt-Universität zu Berlin
  48. IFIP TC3 German National Report
  49. Informatik am Gymnasium: Ein Gesamtkonzept für einen zeitgemäßen Informatikunterricht (2000)
  50. Informatische Modellbildung - Modellieren von Modellen als ein zentrales Element der Informatik für den allgemeinbildenden Schulunterricht

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